本教材第四版的改动，主要有两点：第一，文字整理更准确、更精练；第二，换了一批插图，更清晰一些，也有少量补充。

本教材第四版的改动，主要有两点：第一，文字整理更准确、更精练；第二，换了一批插图，更清晰一些，也有少量补充。

本书为住房城乡建设部土建类学科专业“十三五”规划教材，住房和城乡建设部“十四五”规划教材。本教材对04年《外国近现代建筑史》（第二版）教行了修订和扩充。本教材尽可能更丰富地呈现18世纪中叶至世纪末两余年来的现代建筑发展概况，一步适应国内建筑院校的教学需求。要内括五个章节：18世纪下半叶至1纪下半叶欧洲与美国的建筑；1纪下半叶至世纪初对新建筑的探求；现代建筑走向成熟两次世界大战之间的探索与发展；第二次世界大战后至1970年代的建筑发展；现代主义之后的建筑思潮与实践。 本书适合作为建筑学、城乡规划、风景园林、环境设计等方向的专业教材使用，也可供土建类其他相关专业师生以及业余爱好者参考学习。

本教材的编写本着“基础、实用、专业”的思想进行结构设计，分为三个单元：第一单元的第1～8章为AutoCAD基础教学，第二单元的第9～12章为AutoCAD实用案例教学，第三单元的第13～14章为专业软件教学。通过三个单元循序渐进的学习，初学者在学习了AutoCAD基本命令后，以8个精心设计的案例和有针对性的课后练习题达到初步掌握命令操作的目标。然后进行一个真实建筑案例的平面图、立面图、三维建模的全过程实训，使学习者对一个建筑物的设计有了深入的理解，达到熟练掌握工程应用流程和命令操作的目标。最后，学习以AutoCAD为平台的建筑专业软件天正建筑，介绍了AutoCAD操作的结构专业软件PKPM，完成AutoCAD的专业覆盖。本书内容丰富、理论简要、案例实用。专业性强、简单易学是本书的最大特点。本书配套教学素材中配备了Flash演示多媒体教学课件，记录了所有实例教学操作的全过程，供读者反复观摩学习，方便自学和练习。本书是高等学校本科、高等职业教育及专科土木工程、房屋建筑工程、建筑工程技术等专业的教材，也可作为建筑工程专业技术人员的参考书。

本教材的编写本着“基础、实用、专业”的思想进行结构设计，分为三个单元：第一单元的第1～8章为AutoCAD基础教学，第二单元的第9～12章为AutoCAD实用案例教学，第三单元的第13～14章为专业软件教学。通过三个单元循序渐进的学习，初学者在学习了AutoCAD基本命令后，以8个精心设计的案例和有针对性的课后练习题达到初步掌握命令操作的目标。然后进行一个真实建筑案例的平面图、立面图、三维建模的全过程实训，使学习者对一个建筑物的设计有了深入的理解，达到熟练掌握工程应用流程和命令操作的目标。最后，学习以AutoCAD为平台的建筑专业软件天正建筑，介绍了AutoCAD操作的结构专业软件PKPM，完成AutoCAD的专业覆盖。本书内容丰富、理论简要、案例实用。专业性强、简单易学是本书的最大特点。本书配套教学素材中配备了Flash演示多媒体教学课件，记录了所有实例教学操作的全过程，供读者反复观摩学习，方便自学和练习。本书是高等学校本科、高等职业教育及专科土木工程、房屋建筑工程、建筑工程技术等专业的教材，也可作为建筑工程专业技术人员的参考书。

《普通高等教育"十一五"国家级规划教材,高校建筑学专业指导委员会规划推荐教材•外国建筑史(19世纪末叶以前)(第4版)》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，高校建筑学专业指导委员会规划推荐教材。《普通高等教育"十一五"国家级规划教材,高校建筑学专业指导委员会规划推荐教材•外国建筑史(19世纪末叶以前)(第4版)》主要介绍了古代埃及、两河流域和伊朗高原的建筑，欧洲“古典时代”的建筑，欧洲中世纪建筑，欧洲资本主义萌芽和绝对君权时期的建筑，欧美资产阶级革命时期建筑，亚洲封建社会的建筑，美洲印第安人建筑等。 《普通高等教育"十一五"国家级规划教材,高校建筑学专业指导委员会规划推荐教材•外国建筑史(19世纪末叶以前)(第4版)》对第三版进行了修订，文字更准确，更精炼；并更换和增加了一些效果更好的插图。

《普通高等教育"十一五"国家级规划教材,高校建筑学专业指导委员会规划推荐教材•外国建筑史(19世纪末叶以前)(第4版)》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，高校建筑学专业指导委员会规划推荐教材。《普通高等教育"十一五"国家级规划教材,高校建筑学专业指导委员会规划推荐教材•外国建筑史(19世纪末叶以前)(第4版)》主要介绍了古代埃及、两河流域和伊朗高原的建筑，欧洲“古典时代”的建筑，欧洲中世纪建筑，欧洲资本主义萌芽和绝对君权时期的建筑，欧美资产阶级革命时期建筑，亚洲封建社会的建筑，美洲印第安人建筑等。 《普通高等教育"十一五"国家级规划教材,高校建筑学专业指导委员会规划推荐教材•外国建筑史(19世纪末叶以前)(第4版)》对第三版进行了修订，文字更准确，更精炼；并更换和增加了一些效果更好的插图。

《高校建筑学专业指导委员会规划推荐教材•建筑物理》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，高校建筑学专业指导委员会规划推荐教材。《高校建筑学专业指导委员会规划推荐教材•建筑物理》在前版基础上，作了较大的修改、调整和补充。保留发前版的基本特点，优化编写了体例，并根据新的规范、标准和本学科发展，增补了一些新内容，使之更具科学性，先进性，实用性。在对物理环境作综述，分析后，将主要内容分三篇介绍：第1篇建筑热工学，主要阐述室内热环境，传热基本知识，建筑保温、防热、日照与遮阳等。第2篇建筑光学主要阐述建筑光学基本知识。天然采光，建筑照明等。第3篇建筑声学，主要阐述建筑声学的基本知识，吸声、隔声材料及构造，噪声控制，室内音质设计。

本书探讨了非洲大陆两个多世纪的政治、经济和社会历史，以详尽易懂的笔调叙述了现代非洲的塑造过程，有助于读者理解关键概念，认识重大主题。本书共分六个部分，分别是：非洲19世纪的独特与暴力；19世纪的复兴与变革；非洲与欧洲；至1920年前后的商业、冲突与合作；殖民主义；帝国的解体；遗赠、新的开始和未结束之事。设计奴隶贸易、殖民地与革命、政府与瓜分等重大历史课题。作者强调从19世纪以及更久远的历史解释当下非洲大陆现状，强调非洲历史中的环境因素、非洲能动性，在当代背景下探索了19世纪和殖民时期的遗产，相较于传统的历史研究，具有一定的创新意义。

本书探讨了非洲大陆两个多世纪的政治、经济和社会历史，以详尽易懂的笔调叙述了现代非洲的塑造过程，有助于读者理解关键概念，认识重大主题。本书共分六个部分，分别是：非洲19世纪的独特与暴力；19世纪的复兴与变革；非洲与欧洲；至1920年前后的商业、冲突与合作；殖民主义；帝国的解体；遗赠、新的开始和未结束之事。设计奴隶贸易、殖民地与革命、政府与瓜分等重大历史课题。作者强调从19世纪以及更久远的历史解释当下非洲大陆现状，强调非洲历史中的环境因素、非洲能动性，在当代背景下探索了19世纪和殖民时期的遗产，相较于传统的历史研究，具有一定的创新意义。